Od vzdělávacího programu k vyučovací hodině: Jak pracovat s kurikulem Pasch, Marvin, Gardner, Trevor G., Starková, Alane J., Moodyová, Christella D., Langerová, Georgea M. Portál, 2005

brožovaná, Návrh vzdělávacího programu; Vyučování jako aktivní rozhodování; Nové přístupy k evaluaci; Výběr a realizace učebních činností; Návrh tematického celku a vyučovací hodiny; Induktivní, sociální a individuální formy práce; Žáci postižení, nadaní, odlišného etnika; Přehled programů pro řízení třídy; výborný stav